\"Ungdomars radikalisering och v\u00e5ldsanv\u00e4ndning i samband med detta har blivit ett allt st\u00f6rre problem i Europa och dess grannregioner. Det har skett en anm\u00e4rkningsv\u00e4rd \u00f6kning av hatretorik, f\u00f6rekomsten av hatbrott och attacker mot migranter och flyktingar, propaganda och v\u00e5ldsam fr\u00e4mlingsfientlighet samt en \u00f6kning av religi\u00f6s och politisk extremism och av terroristattacker i Europa och dess grannregioner. Alla dessa framv\u00e4xande farh\u00e5gor har lyft fram behovet av att arbeta med ungdomar f\u00f6r att identifiera och ta itu med de grundl\u00e4ggande orsakerna till extremism och f\u00f6rhindra deras radikalisering, samt st\u00e4rka ungdomars motst\u00e5ndskraft, f\u00f6rebygga marginalisering, fr\u00e4mja j\u00e4mlikhet, betona alternativ och st\u00e4rka sammanh\u00e5llningen i de samh\u00e4llen d\u00e4r de lever.\" (Ungdomsarbete mot v\u00e5ldsam radikalisering, 2017 - Partnerskap mellan Europeiska kommissionen och Europar\u00e5det p\u00e5 ungdomsomr\u00e5det). I publikationen betonades ungdomsarbetets begr\u00e4nsade inverkan i det bredare sociala, politiska och ekonomiska sammanhanget, bristen p\u00e5 djupg\u00e5ende f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r fenomenet v\u00e5ldsam radikalisering och behovet av ytterligare utbildning och n\u00e4tverksbyggande samt n\u00f6dv\u00e4ndigheten av att utforma nya metoder f\u00f6r att arbeta med \u00e4mnet.<\/p>\n\n\n\n
ENGINEs syfte var att utforska<\/strong>potentialen hos icke-formell utbildning i kombination med forumteater och metoder f\u00f6r kritiskt t\u00e4nkande som ett nytt pedagogiskt instrument f\u00f6r att f\u00f6rebygga radikalisering bland ungdomar.<\/p>\n\n\n\n Resultat:<\/strong><\/p>\n\n\n\n - Forskningsrapporten \"Educational challenges and best practices to prevent radicalisation among youth\" (Utbildningsutmaningar och b\u00e4sta praxis f\u00f6r att f\u00f6rhindra radikalisering bland ungdomar) best\u00e5r av a) nationella och internationella b\u00e4sta praxis f\u00f6r forumteater, mediekompetens och metoder f\u00f6r digitalt ber\u00e4ttande b) uppgifter fr\u00e5n nationella fokusgruppsessioner med m\u00e5lgrupper och intressenter. Rapporten har gjorts allm\u00e4nt synlig p\u00e5 projektets webbplattform och p\u00e5 partners webbplatser samt marknadsf\u00f6rts p\u00e5 flera olika niv\u00e5er genom offline- och onlinemetoder.<\/p>\n\n\n\n - \"Ungdomsarbete f\u00f6rebygger radikalisering bland ungdomar\" Utbildningsformat som bygger p\u00e5 en helt ny gemensam utbildningsmetodik med forumteater, mediekompetens och digitala ber\u00e4ttelser, utformad som en referens f\u00f6r institutioner och icke-statliga organisationer som vill inf\u00f6ra ett s\u00e4rskilt utbildningsutbud som syftar till att utbilda ungdomsarbetare och akt\u00f6rer som arbetar med ungdomar. Parterna skapade ett utkast till utbildningsmetodik med hj\u00e4lp av resultaten fr\u00e5n rapporten \"Educational challenges and best practices to prevent radicalisation among youth\" (Utbildningsutmaningar och b\u00e4sta praxis f\u00f6r att f\u00f6rebygga radikalisering bland ungdomar) och deras tidigare erfarenheter och expertis med de ovann\u00e4mnda metoderna.<\/p>\n\n\n\n - En internationell gemensam stab f\u00f6r pilotprojektet genomf\u00f6rdes framg\u00e5ngsrikt med deltagande av ungdomsarbetare\/utbildare fr\u00e5n partnerorganisationer.Den gemensamma staben fungerade som ett test av utbildningsformatet. Deltagarna i utbildningen uppmanades att l\u00e4mna sina synpunkter f\u00f6r att ytterligare f\u00f6rb\u00e4ttra och f\u00e4rdigst\u00e4lla formatet. Resultatet av den gemensamma staben var utkastet till verktygsl\u00e5dan \"Educational Pathway to Prevent Youth Radicalisation\" (Utbildningsv\u00e4g f\u00f6r att f\u00f6rebygga radikalisering av ungdomar). <\/p>\n\n\n\n - Ett internationellt pilotprojekt f\u00f6r blandad r\u00f6rlighet f\u00f6r ungdomar genomf\u00f6rdes framg\u00e5ngsrikt med deltagande av ungdomar fr\u00e5n partnerl\u00e4nderna. BMYP fungerar som ett test av verktygsl\u00e5dan \"Educational Pathway to Prevent Youth Radicalisation\", som konsortiet f\u00e4rdigst\u00e4llde efter att ha f\u00e5tt feedback fr\u00e5n deltagarna. <\/p>\n\n\n\n - Lokala aktiviteter som genomf\u00f6rs i varje partnerland med deltagande av lokala ungdomar och invandrarungdomar. Under de lokala aktiviteterna har ungdomar som deltagit i BMYP replikerat de l\u00e4rda workshoparna och agerat som ambassad\u00f6rer f\u00f6r New GenerAction.<\/p>\n\n\n\n - Lokala seminarier genomf\u00f6rdes i varje partnerland (1 per partnerland) med deltagande av 10 ungdomsarbetare\/utbildare fr\u00e5n andra ungdomsf\u00f6reningar, icke-statliga organisationer och institutioner som utbildades i hur de framg\u00e5ngsrikt kan utnyttja projektresultatet i sin verksamhet riktad till ungdomar.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u201cYouth radicalisation and the associated use of violence have become a growing issue of concern in Europe and its neighbouring regions. There has been a notable increase in hate speech,<\/p>\n